第一篇 老师的作文
我们的程老师有一双又圆又大的眼睛。
程老师的眼睛看似普通，却能“说话”。有一次，程老师正聚精会神地讲课，可我却忍不住和同桌讲起了悄悄话。忽然，老师停了下来，教室里顿时鸦雀无声，我胆怯地把头抬起来，发现老师的目光像利箭一样向我射来，好像在说：“不许讲话。”，我吐了吐舌头，立刻认真听讲了。
有一次考试，我考了99分，当老师听到这个喜讯时，立刻向我投来鼓励的目光，好像在说：“加油，争取获得更好的成绩。”我似乎听懂了老师的话，于是我决定以后一定要努力，不辜负老师的希望。
还有一次，老师请我回答问题，回答得很完整时，老师向我投来了赞许的目光，好像在说：“你真棒，继续努力。”我想：今后，我一定上课要认真听讲，这不是为了老师，而是为了我自己。
每当我表现好或不好时，都会获得老师批评、鼓励和赞许的目光，老师的眼睛好像时刻都提醒我要好好学习。
第二篇 老师的作文
星期六，天气晴朗，妈妈带我到大姨妈家去玩。听大姨妈说我们的班主任吴老师在这里玩，因为老师的丈母娘家就在这里。
吃完饭，我和表妹来到老师家门口，老师刚好在家里吃饭。表妹走进去玩了，我却不敢。虽然吴老师平易近人，但他毕竟是老师，我没敢进去。老师看见了，就亲自出来请我进去坐坐。老师吃完饭，坐在我身旁和我一起聊天，我和老师聊学习，聊生活，聊得非常开心。
后来，老师的儿子午睡睡醒了，老师说：“儿子，爸爸带你去放风筝，叫韩冰哥哥一起去。”老师的儿子今年四岁，很乖巧听话，跑过来拉着我的手甜甜地说：“哥哥，我们去放风筝。”
我拿着风筝，老师的儿子拿着线球，老师跟在我们的后面保护我们。我们三个人来到河边的草坪上。我问老师：“老师，为什么要选这个地方呢？”老师说：“这里电线比较少，比较适合放风筝。”
今天风比较大，我们没多久就把风筝放上了天，风筝扶摇直上，我们只顾放线，却未曾留意线球上的线所剩无几，当我们发觉时已经迟了，风筝线随风筝向远处飘去。风筝越飘越远，我们拼命地追赶，但还是没追到，风筝最终落在了小河里，我们只能望河兴叹。
我和老师，还有老师的儿子，三个人手拉手地回家，虽然风筝没了，但我们依然快活。
和老师一起过双休日，真快乐！
第三篇 老师的作文
我们班的老师个个都是武林高手，每人都有惊人绝技。
一、语文老师的绝招：红鼻子瞪眼。
我的语文老师遇到成绩差的同学，再好的心情也不会抛到九霄云外，可是一遇到干坏事的同学，那鼻子就立马像熟透的大红辣椒，那杏眼直发光，足以把人吓个半死。呵呵，你现在是不是有点怕了啊？不用，只要你不干坏事，她就个温柔的好老师哟！
二、英语老师的绝招：唠叨神功。
我的英语老师虽然年纪轻轻，却拥有江湖上早已失传的一种神奇武功——唠叨神功。几乎每天，她都要发功。我们一让她高兴，好了，她能一口气把我们吹到宇宙之外去；可万一有某个同学惹到了她，那她少说会唠叨一个晚上才能让你回家。恐怖吧？那就乖乖地听话吧！
三、数学老师的绝招：搬书砸脑袋。
我的数学老师平时少言寡语，可要是谁要是一不小心把他弄生气了，那可不得了。看，老师讲课正讲到了激情澎湃的时候，忽然发现一个同学在画画，只见他一个箭步冲到那个同学面前，只听“啪”的一声，数学书就在那个同学的脑袋上就开了花，再看那个同学，早已被吓得魂飞魄散，面如土色了！唉，早知如此，何必当初呢！
怎么样，服不服我们班上的这些武林高手啊？
第四篇 老师的作文
生活中有许许多多的微笑：早上醒来，是母亲慈爱的微笑；上学路上，是行人愉快的微笑；校园里，是同学清纯的微笑；微笑让这个世界变得美丽，让这个世界变得多彩。
然而，在众多的微笑中，最让我难忘的是老师的微笑。 老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里，老师的微笑，鼓励着同学们一个个高高地举起了手，争相回答；激烈的田径场上，老师的微笑，让准备放弃的同学信心大增，飞快地冲过了终点；学校的走廊中，老师的微笑，让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑；期末考试时，老师的微笑让我灵感突现，解出了难题；多棱镜上折射出老师的微笑，美工刀下映幻出老师的微笑，老师的微笑流淌在琴键上，倘徉在试管里…… 老师的微笑，宛如秋，比春多了几分韵味，比夏添了几丝沉稳，比冬增了几屡温馨。
老师的微笑让同学们忘记了所有的不快，从遗憾中领略到了圆满。老师的微笑，是种子，是期待，是希望，在老师的微笑中，寻找一个新的开始。 我就像一棵小草，老师的微笑是纯净的甘露，播洒在我心田；老师的微笑，是我生命中变幻的明灯，在茫茫人海中，为我照亮前方的路……
第五篇 老师的作文
大家都说，分，分，分，学生的命根，但是分也是老师的命根，不信，你听我往下说。
这几天学校为了考查现在老师的文化程度，特意举行了一次考试，考得好的晋级，加工资。成绩不好的不但不能晋级，而且在名誉上也会大大的受到影响。所以现在的老师，那可是拼上命地去学，所以大家都在疯子一般的补习功课。
我的老妈也是一名老师。她更是忙的不可开交，十分的辛苦，既要给我们做饭，还要上班再加上要背复习材料，所以好像一只热锅上的蚂蚁——不知所措（整整五本资料，上面的字密密麻麻，还不知道要考什么题，把这5本资料看完就已经不错了。）
看到这里我有些想发笑的感觉，在平常我从来没有见过老师为考试发愁，只是在考试的时候，坐在那里罢了。我想：这下可也让老师们感到考试的苦处了！呵呵。还在考试的前一段说一些考试的方法，但是现在看来那方法好像老师没有一个用的，还只是用啃课本的方法。哎——可笑之极呀。
虽然，我感到十分好笑，但是我也蛮心疼老师的，他们在平常要教课，要备课，现在又要温习功课。
现在你是不是也想我一样也感觉到，分，不止是我们学生的命根，也是老师们的命根呀。
可是老爸说：“现在人的学习理念是：‘终身学习’所谓的终身学习就是，活到老学到老，不仅仅学生要学习考试，老师也要学习考试。每个人都要为社会发展而不断的学习。
