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我的老师作文
更新时间:2024-03-29 00:30:00

我的老师作文

我的老师作文1:

从我两岁一个月开始上学以来,对于现在该升四年级的我来认识了很多的老师。今天我要讲的是现在教我语文的李老师。

李老师皮肤很白,头发黑黑的,每次穿的衣服都很干净、漂亮。给人的感觉很好!

李老师上课的时候既严肃又生动。哪怕我做一点小动作,老师就用严厉的目光看着我,她是用眼睛对我说:认真听讲。我最喜欢听李老师读课文,她的声音很响亮、甜美,非常有感情,总能把我们带到课文的环境中去。。。。。。

李老师也很关心我们。有一次,我生病了,当时正在学校,她焦急的看着我,边给我妈妈打电话,边摸着我的头,问我哪里难受?当时我特别感动!

这就是我的李老师。

我的老师作文2:

我们的班主任是许老师。 她长有一双黑黑的眼睛,淡淡的眉毛一张伶俐的嘴巴,把我们带到知识的海洋。

她的鼻子像三角形,并往上翘起一点,看上去特别精神。还有一双灵敏的耳朵,教室里一有动静老师马上就听见了。 他非常关心学生。有一次我们班的同学脚扭伤了,老师马上去看了一下并让她好好休息。并让她做在椅子上。

他也非常关心我们的学习,有一次,我们有些人作业没有做,老师就叫他们补好,并加大作业数量,还有一些人考试考的不好,她就让学生抄错误题目,让大家遇到同样类型的题目不会再犯错误。 我们的老师不但在学习和生活方面关心着我们,而且还像一个辛勤的园丁。

每当夜深人静的时候,人们都进入了甜蜜的梦乡,而老师却在灯光下批改作业,每当清晨的时候,大家都在被子里睡觉,而老师却早早地到了学校。 我喜欢我们的老师。

我的老师作文3:

我的语文老师姓王,她中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,梳着长长的马尾辫,显得神采奕奕。

有一次我们学习《掌声》,王老师讲着讲着课突然喊:“李小文!出去。”同学们一愣,不约而同地把目光转向李小文,只见李小文犹豫地站起来,不知所措地望着老师。王老师却嫣然一笑说;“同学们看到了吗?这就是犹豫地表情。”直到这个时候我们才恍然大悟,教室里爆发出一阵欢快的笑声。

看,我们的语文老师上课多么生动有趣啊!我们就是这样跟着王老师一步一步地走进了知识的殿堂。

我的老师作文4:

我的老师是陈老师。

她的头发非常黑,一双明亮的眼睛,戴着一条漂亮围巾。她的嘴角处总是带着微笑,说话慢慢的轻轻的,态度很温和很亲切。陈老师很爱表扬同学。有一次她和妈妈谈话,她表扬我很多次,说我这学期进步很大。在家长会上也表扬了我。以前我上课爱和同桌说话,不爱发言,不敢跟老师讲话。在陈老师的鼓励下,我改正了上课说话的缺点,胆子也大了,加入了板报小组。现在我还是陈老师的小助手呢。

妈妈说我取得的进步都是陈老师的功劳,我爱我的陈老师。

我的老师作文5:

我的语文老师是曹老师,她冬天时常穿一身黑色的羽绒服,曹老师短短的头发下,有一个小小的辫子,中等个,一双发亮的眼睛,特别有神,笑得时候,眼睛会眯成一条缝。有一次,班里有许多同学都感冒了,老师特意给同学买来了醋,熬在锅里以杀病菌,生病的同学,慢慢的好转起来,曹老师真是:不仅关心我们的学习,而且还关心我们的身体,真像我们的妈妈。

还有一次,老师给我们布置好了全部作业后,让我们写作业,老师就出去了,那些调皮捣蛋的孩子开始无法无天了,真是“山中无老虎,猴子称霸王”等老师返回到教室里一看班里乱了套,严厉地说:“本来我想让你们抄一篇作文,现在改成抄两篇作文,再说,再加。”那几个调皮捣蛋的孩子傻了眼,都愣住了,老师真是太厉害些了。

所以那些调皮的孩子后来不敢不听老师的话了。这就是我的语文老师,一个即厉害又柔和的老师。我们都很喜欢她!

我的老师作文6:

新学期开始了,上四年级,换了一位语文老师。她叫温银英,担当起我们班的班主任和四年级的级长。她大约三十几岁,严肃。

温老师对我们很严肃,每一节课我们都不能趴桌子,要挺直腰,认真听讲。

温老师每天工作都很忙,要改作业,要改试卷,要给我们讲课等。

我们班几乎每天都有一两个同学没完成作业,老师叫他们到办公室讲没完成作业的理由,并且要他们补回作业。

我们班的班主任不仅这样,而且奖罚分明。老师说:“只要我们期末考试成绩好,假期的作业就会少。哪一个月拿到文明班,就开大食会。”

这就是我的老师,一个严肃、奖罚分明的好老师。我敬佩您。

我的老师作文7:

我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善,但对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或耍矫情。我说这就是你们的错误了,谁规定老师只能是以小认大?孙涵泊!孙老师,他是该做我的老师的。

幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游,他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家,轮到他,他不接,小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的。阿姨问:你不要?他说:“花疼不疼?”对于美好的东西,因为美好,我也常常就不觉得它的美好,不爱惜,不保卫,有时是觉出了它的美好,因为自己没有,生嫉恨,多诽谤,甚至参与加害和摧残。孙涵泊却慈悲,视一切都有生命,都应尊重和平相处,他真该做我的老师。

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