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将“快乐教育” 融入车模教学之中
更新时间:2024-03-29 05:49:17

将“快乐教育” 融入车模教学之中1

遥控车辆模型是一项健康阳光、积极向上的科技运动项目。作为上海宝山区首批科技特长教师工作室的领衔人,来自高境三中“车辆模型名师工作室”的导师董思征带领着团队,打造出一个全新的模式。他将“快乐教育”真正融入到车模教学之中,让学生们体验了遥控模型运动的精髓,让车模活动带教老师从车辆维修工作中解放出来。

董思征老师花费大量心血,将车辆模型基础教学课题转化成了一套车模教学校本教材“C计划”,“C”寓意着是英语单词Car(车辆)、Carpet(地毯赛道)、Coach(带教),而这三个单词也是车辆模型教学项目中最重要的元素,由此可见“C计划”是为中小学开展具有创新特色的车辆模型活动而专门设计。即使是车模活动零基础的学校和老师,通过学习这套科学合理、深入浅出、循序渐进的遥控车辆模型培训课程,经过专业的培训以及技术支持,也能迅速地开展起车辆模型活动,并取得良好的教学效果和社会效应。

“C计划”的赛道由一套共24块可快速任意拼接拆装的单元组成。即使没有固定场地的学校也可以随时拆装赛道,方便在临时场地上开展活动。外形美观、全比例遥控的1/18平路赛车拥有为教学课程专门设计的动力系统以及机械结构,以最简单好用的结构和最可靠的耐用度来确保课程中的“零维护”目标,这一“让赛车在整个教学周期内撞不坏”的设计理念看似简单,但实际却包含了大量的国内首创的专业级设计方案。

在“C计划”开始进入普及推广阶段时,董老师已经开始为车模队提前筹划梯队化的管理模式,积极地为不同的车模学习提供针对性的解决方案,让学生可以选择自己感兴趣的车辆类型和课程。在工作室团队成员的共同努力下,A(ADVANCE进阶)、B(BUGGY越野)、D(DRIFT漂移)三个新课程应运而生,与C计划一起组成了特别好记的ABCD四个不同内容的车模课程,丰富的配套教材也让其他学校的老师可以方便地实施教学计划。

在“C计划”正式推出后,董老师亲自带教高境三中首个试点班级,并为学生们在结束一学期的活动后举办汇报赛,给孩子们和家长们留下了深刻的印象。有很多同学因为喜欢上董老师的课而喜欢上了汽车运动,陈魏喆同学就是其中之一。最初他对参加比赛总是有着抵触心理,遇到困难时,十分依赖他人的帮助。在参加了董老师的“C计划”课程班后,在快乐学习的精神潜移默化中,陈魏喆克服了自己的弱点,变得越来越自信,水平甚至超过了本校高年级的队友,获得了上海市青少年车辆模型锦标赛的双冠军奖牌。

走出去,积极参加全国性的车模交流培训活动和赛事,这为董老师和团队提升了专业知识,为将来团队主办优秀的赛事活动打下了良好的基础。此外,董老师还参与了2016年在北京举行的IFMAR(世界车辆模型联合会)世界锦标赛及多次全国车辆模型锦标赛的执裁工作。

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